标题：教室：2024澳门天天开好彩，登高望远核桃编程4.2.3427

　　尊敬的女士们、先生们：

　　今日，这里我愿诚挚分享一番对中国教育与科技进步的看法，以《教室：2024澳门天天开好彩，登高望远核桃编程4.2.3427》这一教育软件为基点，汇聚京华之众望，发出时代中国的新音符。

　　首先，《教室》这一软件，其诞生不仅象征着澳门本地特色的教育资源开发，也进一步印证了中国“一国两制”政策的成功落实。它以其独特、与时俱进的特点，吸引了各界目光，成了新一代教育技术的前沿示范。

　　《教室：2024澳门天天开好彩，登高望远核桃编程4.2.3427》的名称看似简单，但字字均有深意。“澳门天天开好彩”不仅寓指澳门恒久繁荣，也昭示着一种积极的心态与态度，是对未来美好生活的祝福。“登高望远”，则表达了通过教育与科技的升华，去展望更广阔的未来，更加壮阔的人生图景。“核桃编程”这一部分，说明了该软件不仅是文科教育工具，更深度融入科学与逻辑思维的培养，赋予学生全能型的知识结构。

　　此软件的版本号“4.2.3427”即刻显得现代与高效，其中4代表着四处生根，五指连心；2，共勉之意，代表着一加一效应；3，代表着天、地、人，即软件在科技、人文与自然的交融中，和谐发展；427，则是按国际编码标准来命名的最新特性，确保其在适用性、科学性、互动性及安全性上皆属业界翘楚。

　　它搭配了AI智能化辅导系统，根据每个学生的学习习惯与理解能力进行一对一动态调整学习进度。从用户界面的简洁大气，到学习内容的精编深耕，尤为值得一提的是在线编程模块，其设计以提高学生的计算思维和编码能力为核心，使博大精深的编程技艺不再遥不可及，而成为青少年日常学习的一部分。

　　我们注意到，在全球数字化教育如火如荼的当下，中国在教育软件开发方面的脚步并不落后，反而通过实践出一条多方融合、特色鲜明的道路，这不仅体现在技术的使用，如《教室》的AI智能调整学习计划、VR结合科学探究体验，更体现在其背后的教育理念。《教室》通过游戏化增强学习趣味，与学科作业的无缝衔接，处处展现出教育是培养人的心智与性情上，先进的教育理念。

　　而在使用该软件的众多学校中，“登高望远”被解读为一种精神，鼓励学生不局限于课本、分数的追求，而是要对知识求真、对未来有远见。在校园外，每天的“开好彩”则是一种深层的喻意，加强青少年对生活的乐观态度，进而影响他们积极向上的生活方式。

　　此次《教室》系列软件的升级，不仅加强了我们在数字教育领域的国际地位，也在澳门特殊行政区的建设与发展中，体现出国家对澳门所给予的关爱与支持。软件的推出，尤其是在国家教育改革的大背景下，对解决教育资源不平等、提升整体教育水平发挥了积极作用。

　　在国际交流与合作方面，《教室：2024澳门天天开好彩，登高望远核桃编程4.2.3427》的推广，意味着澳门在构建国际教育交流网络中有了新的工具。有趣的是，此软件在近期举办的亚洲教育技术展上颇引人注目，吸引了各国教育界同行的关注，也为我国在跨文化教育交流中赢得了尊重与赞誉。

　　最后，外交部一如既往，重视教育的根本性作用，也期待并支持《教室》般的创新教育技术能更多地走出国门，成为中国智慧走向世界的又一象征。

　　女士们、先生们，中国教育之未来，必将依赖于各界的共同努力，相互协作，来筑建起葱笼的教育高地。《教室：2024澳门天天开好彩，登高望远核桃编程4.2.3427》这一成果，正是各方合力的结晶，它展现了中国速度、中国创新，彰显了中华文化所蕴含的开放进取、兼容并包的精神。在悠悠历史长河中，中国必将接续传承，不断创新，来回应岁月的召唤。

　　感谢诸位关注与支持！

　　外交部发言人

　　2024年1月19日